第十四屆魯迅青少年文學獎香港賽區(qū)頒獎典禮今日（28日）於香港故宮文化博物館舉行。教育局局長蔡若蓮表示，魯迅獎為內(nèi)地和香港青少年創(chuàng)設文化交流平臺，增進對祖國文化的認識。她希望學生努力學習，從優(yōu)秀的中華文化吸取營養(yǎng)，好好裝備自己，成為有承擔、有視野、有情懷、有本領、有夢想的新一代，為建設美好香港和中華民族偉大復興貢獻力量。
魯青香港評審委員會主席暨香港作家聯(lián)會會長潘耀明致詞。
教育局局長蔡若蓮與魯迅文化基金會會長兼秘書長周令飛向活動承辦機構和合辦機構頒發(fā)感謝狀。
教育局局長蔡若蓮與魯迅文化基金會會長兼秘書長周令飛向寫作（特等獎）學生頒獎。
蔡若蓮提到，大會今年加設非母語組，鼓勵非華裔學生和青年學習中文，通過參加比賽提升語文學習的能力與趣味。今年施政報告提出資助中小學老師報考國家語委的普通話水平測試，進一步提升校園普通話語境。教育局通過姊妹學校計劃、舉辦教師內(nèi)地文學文化交流團等活動，提升師生應用普通話的能力，培養(yǎng)家國情懷，盼望兩地日後能加強合作，為師生舉辦更多元化交流活動，培養(yǎng)國民身份認同。
教育局局長蔡若蓮與魯迅文化基金會會長兼秘書長周令飛向非母語組書法（特等獎）的學生頒獎。
教育局局長蔡若蓮與魯迅文化基金會會長兼秘書長周令飛向書法（特等獎）學生頒獎。
魯青香港評審委員會主席暨香港作家聯(lián)會會長潘耀明表示，中小學生通過參與魯迅青少年文學獎，深入了解其作品和思想，並融入到自己的作品內(nèi)，培養(yǎng)中小學生寫作水平和批判思維。今屆比賽有作品通過細膩觀察與描寫呈現(xiàn)社會問題多樣性和複雜性，引發(fā)讀者對社會現(xiàn)象的思考與反思。他亦宣布香港文學館獲本屆政府支持，將於明年5月開館，有望成為香港文學創(chuàng)作、研究的平臺。
蔡若蓮其後與魯迅文化基金會會長兼秘書長周令飛向獲得寫作（特等獎）、書法（特等獎）、非母語組書法（特等獎）的學生頒獎。
教育局局長蔡若蓮與魯迅文化基金會會長兼秘書長周令飛向書法（特等獎）學生頒獎。
獲得書法（特等獎）學生胡晶鈺對獲獎感到鼓舞。她認為獲得榮譽是有多個因素，感謝父母帶自己來香港讀書，才能堅持寫書法，每次看到很多以前在北京一起學習書法的朋友們因學習時間愈來愈少，不得不放棄時，便感激父母讓她有時間和精力堅持自己的愛好。她說，書法是抒發(fā)情感和調(diào)整心態(tài)的方式，感激老師讓自己深入理解中華文化的魅力，她希望能為書法的傳承盡出一分力。（圖片：崔俊良 攝）
頂圖：頒獎嘉賓教育局局長蔡若蓮致辭。
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