即時傳譯及公開演講皆講求臨場反應能力,然而要為學生覓得真實的傳譯和演講場景進行實戰(zhàn)訓練並非易事。有見及此,香港都會大學(都大)人文社會科學院助理教授陳詠雯博士率領團隊研發(fā)「XR MALL」互動手機應用程式,結合虛擬實境(VR)與擴增實境(AR)技術,於智能手機上提供沉浸式的即時傳譯、逐步口譯和演講場景,讓學生以至普羅大眾可以突破時間、空間及資源限制,隨時隨地於虛擬真實空間練習傳譯和演講,實踐以學生為本的靈活學習模式。這個項目獲得大學教育資助委員會(教資會)資助。
XR MALL程式設有16個課程單元,其中8個傳譯單元涵蓋中英雙向視譯、接續(xù)傳譯及即時傳譯訓練,另外8個單元則以公開演講為主題。每個單元均載有互動學習內容,供學生自主學習完成每個學習單元後,學生可將手機放置於普通VR眼鏡內,即能置身新聞發(fā)布會或大型會議等虛擬場景進行「實戰(zhàn)」訓練,體驗真實傳譯或演講時可能遇到的情況。程式會記錄學生的表現以供回顧和分享,並提供自動語音分析,就整體表現提供扼要評價。此外,程式配合XR技術將虛擬場景與現實環(huán)境結合,例如讓學生於傳譯時練習同步寫筆記,深化學習體驗。
為測試程式成效,陳詠雯博士及團隊安排約60名本地大學生進行了爲期兩個學期的測試。研究結果顯示,學生試用程式後在視譯、接續(xù)傳譯及即時傳譯,與英語演講的表現皆較對照組優(yōu)勝。陳博士闡釋:「XR MALL程式針對現時學生熱衷新科技的特點,運用不同的技術,設計出融合虛擬和真實的延展實境,方便使用者隨時隨地學習。XR MALL的虛擬教學環(huán)境,能創(chuàng)造情境學習體驗,讓學生在虛擬世界中探索,透過沉浸式角色扮演,感受逼真的第一身體驗。」
此外,學生可透過該程式的內置自動語音分析和網上討論區(qū)等功能,從機器與朋輩的回饋中加深了解自己的優(yōu)勢和弱點。
頂圖圖說:只要把手機放置於普通VR 眼鏡內,便可置身傳譯或演講的真實場景進行練習,「實戰(zhàn)」感大增。
XR MALL程式截圖展示虛擬傳譯及演講場景。
陳詠雯博士的研究結果顯示XR MALL程式能推動學生自主學習,有助提升學習成效。