第二屆全國工藝美術(shù)教育大會、第二屆全國高校工藝美術(shù)專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)作品展19日在廈門開幕。本屆大會圍繞「一賽、一展、一論壇、一對話」展開工藝美術(shù)學(xué)術(shù)與教育交流，140件高校工藝美術(shù)專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)作品亮相。
據(jù)介紹，這是近年來全國規(guī)模最大、參賽作品最多的工藝美術(shù)類專業(yè)賽事，共吸引來自全國80所院校近9000名工藝美術(shù)專業(yè)畢業(yè)生參與，有140件作品脫穎而出，分獲金、銀、銅獎及優(yōu)秀獎。
作為本屆大會的「一展」，優(yōu)秀畢業(yè)作品展設(shè)在廈門市美術(shù)館，共設(shè)置首飾藝術(shù)、雕刻藝術(shù)、漆藝術(shù)、纖維藝術(shù)等九個展區(qū)，集中展示我國高等教育在工藝美術(shù)領(lǐng)域的教育水平和學(xué)術(shù)研究成果。
入圍展覽的優(yōu)秀作品類別不同、風(fēng)格各異，展現(xiàn)了現(xiàn)代工藝美術(shù)教育與時代需求的高度協(xié)調(diào)，體現(xiàn)了青年藝術(shù)家們對傳統(tǒng)美學(xué)思想的當(dāng)代回望與新型工藝美術(shù)形態(tài)的深度探索，也折射出工藝美術(shù)歷久彌新的精神文化內(nèi)涵在當(dāng)代時空的創(chuàng)新傳承與持續(xù)發(fā)展。
大賽與展覽為高等院校、青年藝術(shù)家、產(chǎn)業(yè)三方之間搭建起良性互動與溝通交流的平臺。突破傳統(tǒng)人才培養(yǎng)模式的工藝美術(shù)學(xué)科教學(xué)成果不光映射工藝自身的審美屬性與精神內(nèi)涵，作品中蘊(yùn)含的前沿技術(shù)與創(chuàng)新思考也為行業(yè)構(gòu)築行之有效的發(fā)展策略提出了新見解。
才大穎 中國工藝美術(shù)學(xué)會理事長說：「我們講工藝美術(shù)作品，三分作品，七分展陳。這次最大的特點(diǎn)，實(shí)際上在展陳上下了很多功夫。我們展陳整個主題是兩塊，一塊叫創(chuàng)意工美，就是強(qiáng)調(diào)創(chuàng)意在整個工藝美術(shù)的主導(dǎo)地位；第二是科技工美，強(qiáng)調(diào)科技在整個作品創(chuàng)作過程當(dāng)中的賦能作用，讓科技成為整個工藝美術(shù)未來發(fā)展的一個重要力量。」
方曉風(fēng) 清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院副院長說：「傳統(tǒng)的工藝美術(shù)教育比較偏向於技能訓(xùn)練，大家等於學(xué)門手藝，但是現(xiàn)在我們整個社會都提出發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力，你不得不轉(zhuǎn)型。學(xué)生一定要有更開闊的知識基礎(chǔ)，甚至要掌握更多屬於這個時代的工具性技能，更重要還有思維方式的轉(zhuǎn)變。」
鷺島學(xué)術(shù)對話沿襲院校長學(xué)術(shù)交流會主題，分為上、下兩場，分別聚焦「從產(chǎn)教融合到教產(chǎn)融合」和「從傳承創(chuàng)新到創(chuàng)新傳承」。
陳鴻俊 湖南工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院黨委書記說：「創(chuàng)新傳承看起來只是翻一個詞序，但是實(shí)際上是在用產(chǎn)業(yè)發(fā)展的力量，來提升工藝美術(shù)產(chǎn)業(yè)，通過創(chuàng)新發(fā)展推動工藝美術(shù)產(chǎn)業(yè)向產(chǎn)業(yè)化、數(shù)字化時代發(fā)展。」（來源 湖里頭條）
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