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　據(jù)成都市教育局微信公眾號消息，近日，成都市招考委、成都市教育局印發(fā)《2024年成都市高中階段學校統(tǒng)一招生考試工作實施規(guī)定》。根據(jù)教育部、四川省教育廳關(guān)於深化中考制度改革的要求，成都市進一步完善「依據(jù)學生學業(yè)水平考試成績、結(jié)合綜合素質(zhì)評價」的高中階段學校考試招生錄取模式。

　其中，綜合素質(zhì)評價是對學生全面發(fā)展狀況的觀察、記錄和分析，是培育學生良好品行、發(fā)展個性特長的重要手段。在中考錄取中，有市級及以上「新時代好少年」「勞動獎?wù)隆埂竸趧幽苁帧公@獎記錄等正面清單的，在同等條件下優(yōu)先推薦為指標到校生或在錄取中優(yōu)先投檔;考生初中在校期間存在考試作弊、校園欺凌或未按要求完成綜合素質(zhì)評價寫實記錄等負面清單行為的不得推薦為指標到校生，並在錄取中最後投檔。讓綜合素質(zhì)評價在高中階段學校招生錄取中真正發(fā)揮作用，有利於破解唯分數(shù)論，對落實立德樹人根本任務(wù)，促進學生全面發(fā)展、健康成長具有積極意義。