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香港專業(yè)教育學(xué)院（IVE）今日（12日）公布，5名IVE商業(yè)學(xué)科學(xué)生早前策劃「講心講埋金—戀愛財神」企劃，奪得「個人理財大使計劃2023/24」金獎。

（左二起）IVE基礎(chǔ)課程文憑（商業(yè)）學(xué)生韓奇言、IVE公關(guān)及傳播管理高級文憑學(xué)生朱芊宇、許皓航、IVE演藝及文化管理高級文憑學(xué)生何仁皓，及畢業(yè)生周子杰，組隊策劃「講心講埋金—戀愛財神」企劃，於「個人理財大使計劃2023/24」中突圍而出，勇奪金獎。 

「個人理財大使計劃2023/24」由投資者及理財教育委員會與聖雅各福群會合辦，吸引來自10所大專院校的學(xué)生組成16隊參與。

IVE商業(yè)學(xué)科學(xué)生韓奇言、朱芊宇、何仁皓、許皓航和畢業(yè)生周子杰合作策劃，「講心講埋金—戀愛財神」企劃重點項目之一是在香港專業(yè)教育學(xué)院（觀塘）舉辦「Love Yourself Care Others」主題式嘉年華，團隊當日設(shè)計與製作8個主題攤位遊戲，推廣正確理財觀念。

「Love Yourself Care Others」嘉年華於IVE（觀塘）舉行，其中「三要禮物車」攤位要求參加者按「必要」、「需要」和「想要」三大理財觀挑選禮物，但禮物或「有伏」，提醒參加者購物時需顧及風(fēng)險管理。

參加者在「消費壞習(xí)慣層層疊」攤位要小心拉出印有不良消費習(xí)慣字樣的積木，盡力不要讓高塔倒塌，象徵戒除不良理財習(xí)慣。

「Love Yourself Care Others」嘉年華中的「消費心態(tài)塔羅」攤位以年輕人喜歡的塔羅牌教育正確理財觀，如在象徵新感情的「聖杯」牌中加入克制衝動消費的提醒字句。

朱芊宇介紹「消費壞習(xí)慣層層疊」攤位遊戲特意印有不良消費習(xí)慣字樣的積木如打機課金等，參加者要小心拉出積木不讓高塔倒塌，象徵戒除不良理財習(xí)慣。「開源彈珠臺」中參加者發(fā)射的彈珠會落入代表不同開源途徑的位置如網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)獲利，工作人員隨後會就開源途徑提出處境問題，如從兼職與溫書作取捨，令參加者反思犠牲學(xué)習(xí)時間去賺錢之利弊。

「開源彈珠臺」讓參加者發(fā)射的彈珠落入代表不同開源途徑的位置，如網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)獲利、努力讀書獲獎學(xué)金和銀行存款賺利息等。參加者可透過處境問題反思賺錢的抉擇。

嘉年華吸引逾1200人次參與，IVE（觀塘）院長暨商業(yè)學(xué)院學(xué)術(shù)總監(jiān)潘秉匡欣賞商業(yè)學(xué)科學(xué)生在企劃中活學(xué)活用，實踐活動策劃及市場推廣等技能。

此外，團隊還邀請3對香港專業(yè)教育學(xué)院學(xué)生情侶拍攝「戀愛基金真人Show」節(jié)目，如實記錄他們?nèi)绾问褂?000元過1天拍拖生活，以分析時下情侶的消費習(xí)慣。包辦拍攝、剪接和後期等製作的何仁皓提到，為捕捉所有鏡頭或片段，耍如影隨形地跟隨情侶們拍攝，對體力是一大考驗，並特意請教老師影片過場剪接與特效等技巧，令影片節(jié)奏更流暢。

「戀愛基金真人Show」記錄三對情侶如何使用一千元資金過一日拍拖生活。

「講心講埋金—戀愛財神」企劃另一焦點是全新創(chuàng)新主題曲《戀愛狂想曲》。負責(zé)作曲填詞的香港專業(yè)教育學(xué)院演藝及文化管理高級文憑畢業(yè)生周子杰稱，患有讀寫障礙令文字工作並非其擅長，作曲前會先腦力激盪關(guān)鍵詞，透過回憶戀愛消費的生活片段和列出引起共鳴「潮語」，再慢慢串連成歌詞。他更邀請女朋友一同合唱《戀愛狂想曲》，別具意義。

IVE演藝及文化管理高級文憑畢業(yè)生周子杰（中）創(chuàng)作的主題曲—《戀愛狂想曲》，以R&B配合說唱的曲風(fēng)帶出理財觀。

團隊舉辦14場「可持續(xù)戀財補習(xí)社」理財工作坊，教授「智能記帳方法」、「釐清消費三要」及「從眾效應(yīng)」等正確理財觀念。

據(jù)了解，IVE團隊將獲邀到本地中學(xué)分享比賽得著與心得。IVE學(xué)生發(fā)展處未來會參考「戀愛財神」內(nèi)容製作教材，向?qū)W生推廣正確戀愛理財觀念。

IVE（觀塘）院長兼商業(yè)學(xué)科學(xué)術(shù)總監(jiān)潘秉匡（右四）親身到場支持IVE團隊舉辦的「Love Yourself Care Others」嘉年華，他欣賞商業(yè)學(xué)科學(xué)生活用所學(xué)，實踐活動策劃及市場推廣等技能。

IVE（觀塘）學(xué)生發(fā)展處項目主任陳灝婷和講師陳蔚洋認為，參賽經(jīng)歷正正讓學(xué)生體驗多元學(xué)習(xí)，達至全人發(fā)展。