「三零六二四七零零......」課堂上,十多名學(xué)員專心聆聽導(dǎo)師發(fā)音,再隨著經(jīng)典粵語流行曲《數(shù)字人生》的節(jié)奏,練習(xí)咬字。
廣東話的九聲六調(diào)難倒不少人,抵港人才也不例外。香港人才服務(wù)辦公室深明他們的需要,遂與香港文匯管理學(xué)院合作舉辦常規(guī)廣東話課程,協(xié)助他們學(xué)習(xí)粵語,盡快適應(yīng)和融入香港生活。
日常對(duì)話 靈活運(yùn)用
為期兩個(gè)多月的課程共12節(jié),以圍繞日常生活的主題教授廣東話用語和句式,涵蓋交通、購(gòu)物、美食、職場(chǎng)等,並鼓勵(lì)學(xué)員分組交流,建立信心。
導(dǎo)師陳泳因說:「學(xué)習(xí)任何語言不外乎多聽多說。我們?cè)O(shè)計(jì)了多個(gè)生活和工作場(chǎng)景,例如讓學(xué)員訪問同學(xué)付款方式的使用習(xí)慣;而『香』、『商場(chǎng)』等字詞對(duì)他們來說有難度,我們也特別加強(qiáng)練習(xí)。」
學(xué)員完成課程並通過考試,更可獲頒發(fā)證書。
互動(dòng)學(xué)習(xí) 糾正發(fā)音
36歲的周錫晨來自上海,去年10月經(jīng)高端人才通行證計(jì)劃來港。他曾試用手機(jī)應(yīng)用程式學(xué)習(xí)廣東話,但效果一般。
「很多時(shí)候碰到一些問題,沒有人可以幫我解答。手機(jī)應(yīng)用程式的口音有點(diǎn)像機(jī)器人,我的同事經(jīng)常說,你怎麼說的是機(jī)器人版的廣東話?」
周錫晨的工作是協(xié)助企業(yè)建立數(shù)據(jù)中心,常接觸香港客戶。他說不單要適應(yīng)香港的生活,還要融入,希望透過報(bào)讀廣東話課程學(xué)好本地語言和文化。
「一些本地廣東話用語跟普通話有較大差異,這是我學(xué)習(xí)的一個(gè)難點(diǎn)。此外,說普通話時(shí),嘴巴肌肉不會(huì)動(dòng)得太厲害,但廣東話可能有很多口型。」周錫晨認(rèn)為,上課能讓他找出和糾正發(fā)音的不足之處。
細(xì)心策劃 滿足所需
香港人才服務(wù)辦公室早於4月已曾舉辦粵語體驗(yàn)課,讓新抵港人才透過對(duì)話訓(xùn)練,掌握廣東話的日常應(yīng)用和技巧。人才辦總監(jiān)劉鎮(zhèn)漢指反應(yīng)非常好,於是陸續(xù)推出長(zhǎng)期課程。
「我們?cè)囼?yàn)不同模式,收回的意見中,學(xué)員想以輕鬆的模式學(xué)習(xí),不要太多人。因此這次推出的廣東話課程是小班教學(xué),只有十多人,也採(cǎi)用較輕鬆手法教學(xué)。」
他補(bǔ)充道:「年輕的人才較急切找工作和租屋,有家庭的則重視找工作、找學(xué)校和租屋。大家都認(rèn)為如果能學(xué)習(xí)廣東話便最好,因此我們下一步計(jì)劃為來港人才子女和非華語來港人才開設(shè)廣東話課程。」
積極宣傳 全球招才
人才辦除了幫助人才落戶香港,也積極向外宣傳香港優(yōu)勢(shì)。
劉鎮(zhèn)漢形容人才辦目標(biāo)清晰,根據(jù)本港人才清單和調(diào)查報(bào)告,了解各國(guó)人才分布,再制訂每年的出訪計(jì)劃。未來一、兩個(gè)月起,人才辦將馬不停蹄,到馬來西亞、新加坡、北美,以及英國(guó)、德國(guó)等歐洲國(guó)家搶人才。
「不論語言方面還是生活習(xí)慣,我們都認(rèn)為馬來西亞是一個(gè)很好的市場(chǎng),擁有商業(yè)服務(wù)、醫(yī)療、資訊科技等方面的人才。歐洲人才分布較分散,主要是人工智能、電子科技方面的人才,其中德國(guó)就較多商業(yè)服務(wù)、科技人才。」
他又說,人才辦成立十個(gè)多月以來,最大挑戰(zhàn)是與時(shí)間競(jìng)賽,相信今年年底可達(dá)成多項(xiàng)績(jī)效指標(biāo),包括網(wǎng)頁瀏覽量、社交媒體平臺(tái)數(shù)量、追蹤人數(shù)和合作夥伴數(shù)量等。