立法會今日（2日）通過全國人大常委、民建聯(lián)議員李慧瓊提出的「更深入和廣泛地開展愛國主義教育」無約束力議員議案。
李慧瓊表示，由於香港特殊的歷史原因，香港年輕一代對國家、國民身份認(rèn)同相對薄弱，因此愛國主義教育法對香港國民教育及國家安全有積極意義。她期望政府在稍後制定工作計劃時，密切關(guān)注民間組織在推行愛國主義教育工作時遇到的困難，並積極提供協(xié)助。強(qiáng)調(diào)唯有政府及民間一齊努力，愛國主義教育才能做得更深、更細(xì)，發(fā)揮最好的效果。她亦希望當(dāng)局發(fā)掘更多香港豐富的歷史資源，做好歷史及愛國教育。
議員籲政府推動愛國主義教育
港區(qū)人大代表、工聯(lián)會吳秋北表示，近年政府在推動愛國主義教育方面做了不少工作，但進(jìn)展緩慢，正所謂「十年樹木、百年樹人」，若教育方面不正確，造成的結(jié)果非一朝一夕能扭轉(zhuǎn)。他強(qiáng)調(diào)，愛國主義教育是捍衛(wèi)主權(quán)的重要一環(huán)，如果做不好愛國愛港的教育就等於繳械投降，即放棄對國家安全及主權(quán)的維護(hù)，這是關(guān)乎「一國兩制」行穩(wěn)致遠(yuǎn)。故政府有責(zé)任幫助港人建立對國家及中華文化的認(rèn)同，自覺維護(hù)國家統(tǒng)一及民族團(tuán)結(jié)。
經(jīng)民聯(lián)林健鋒指出，過去20多年基於種種歷史原因，本港學(xué)校愛國教育存在短板，學(xué)生對國家發(fā)展缺乏認(rèn)識，被別有用心政客利用，激化國家與香港的矛盾。2019年的黑暴動亂一定程度上與學(xué)校缺乏國民教育有莫大關(guān)係。他認(rèn)為，如何建立愛國主義教育體系是政府與教育界的當(dāng)務(wù)之急。
新民黨葉劉淑儀表示，香港自2009年推出新高中學(xué)制後，修讀中史學(xué)生人數(shù)大跌，認(rèn)為有必要深化愛國教育，並且要深入全面、盡早向年輕一代介紹國家，特別是國家過去為香港做的事，例如確保香港不會缺水缺糧等。
自由黨李鎮(zhèn)強(qiáng)表示，有很多港人以為周末北上吃喝玩樂、懂得用內(nèi)地的電子支付就等同認(rèn)識國情，實(shí)際上他們對國情只懂皮毛，以至過去10年香港埋下炸彈，特別年輕人容易被煽動及挑撥，令香港先後發(fā)生違法「佔(zhàn)中」及「黑暴」事件，令人痛心。他認(rèn)為，愛國要從心出發(fā)，相互包容及尊重，與國家榮辱與共。
當(dāng)局正研究愛國主義教育工作小組具體細(xì)節(jié)
政制及內(nèi)地事務(wù)局局長曾國衞表示引述國家主席習(xí)近平指出，對每一個中國人來說，愛國是本分，也是職責(zé)，是心之所繫、情之所歸。身為一個中國人，熱愛國家、保衞祖國是天經(jīng)地義，理所當(dāng)然的事。畢竟沒有國哪有家，皮之不存，毛將焉附？因此，當(dāng)局一直以來以多元手法向廣大市民推廣《憲法》《基本法》和「一國兩制」實(shí)踐，例如在線上線下發(fā)布宣傳資訊、製作電視電臺節(jié)目、在社區(qū)舉行推廣活動、贊助民間團(tuán)體舉辦推廣活動及就《憲法》《基本法》進(jìn)行學(xué)術(shù)研究等，加強(qiáng)市民對《憲法》《基本法》、特區(qū)憲制秩序等的認(rèn)識，並提高大家對國家的認(rèn)同感、歸屬感和愛國情懷。
曾國衞表示，當(dāng)局正就「愛國主義教育工作小組」的具體人員組成、運(yùn)作模式、工作範(fàn)圍及推廣活動等進(jìn)行研究，敲定細(xì)節(jié)後會作公布。他指，認(rèn)同愛國主義教育的對象是全體市民，方式應(yīng)多樣化，認(rèn)為可透過課堂教育、文化藝術(shù)表演等，全政府及全社會共同推進(jìn)，讓愛國主義教育貫徹到每個人的日常生活細(xì)節(jié)中。（中通社資料圖）
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